L’interdiction des smartphones dans les écoles, selon le ministre

La question des smartphones dans les écoles a été « gagnée », selon le secrétaire à la technologie Peter Kyle, qui a déclaré à BBC que les écoles choisissent volontairement de restreindre leur utilisation par les élèves.

Il a affirmé qu’il n’était pas au courant d' »une seule école » dans la région qu’il représentait dans le sud-est de l’Angleterre qui permettait l’utilisation libre de ces appareils pendant la journée scolaire, « et certainement pas en classe ».

Le gouvernement n’a pas interdit les smartphones mais a émis récemment des directives pour s’assurer que toutes les écoles mettent en place des restrictions efficaces sans smartphone.

Cependant, le groupe de défense Smartphone Free Childhood estime qu’une action plus ferme est nécessaire pour éliminer ces appareils des écoles.

« Une situation urgente qui nécessite un soutien gouvernemental immédiat », a déclaré Clare Fernyhough, co-fondatrice du groupe.

Dans le même temps, les États-Unis et le Royaume-Uni ont annoncé leur premier accord conjoint visant à assurer une meilleure sécurité en ligne pour les enfants. Cet accord établira un groupe de travail conjoint sur la sécurité en ligne afin de partager des preuves et des expertises, et d’étudier l’impact des médias sociaux sur les enfants.

Cette coopération vise à offrir un monde en ligne plus sûr pour la prochaine génération, selon Peter Kyle.

Cependant, Smartphone Free Childhood a indiqué à BBC que cet accord était insuffisant et que les parents « n’ont pas le temps d’attendre de voir si cet accord UK-US fait une différence lorsque l’avenir de leurs enfants est en jeu ».

L’accord, annoncé dans une déclaration conjointe entre les deux pays, met l’accent sur le groupe de travail qui travaillera sur des domaines tels que « la promotion d’une meilleure transparence des plateformes » et « une meilleure compréhension des impacts et des risques du monde numérique sur les jeunes, y compris les nouvelles technologies comme l’IA générative ».

Le gouvernement britannique a reconnu qu' »actuellement, il existe peu de recherches et de preuves sur l’impact causal des médias sociaux sur les enfants et les jeunes ».

Un chercheur a salué les mesures prises dans l’accord pour aborder cette question, soulignant que les politiques et les lignes directrices visant à soutenir les jeunes dans leur utilisation du monde numérique doivent être basées sur des preuves solides.

Les États-Unis et le Royaume-Uni ont également déclaré s’attendre à ce que les plateformes technologiques fassent « plus et plus rapidement » pour protéger les enfants.

Le secrétaire américain au Commerce, Gina Raimondo, a déclaré que les États-Unis prenaient les mesures nécessaires « avec nos partenaires britanniques, pour protéger la vie privée, la sécurité et la santé mentale des enfants ».

Enfin, la Loi sur la sécurité en ligne au Royaume-Uni impose aux plateformes en ligne des obligations de protéger la sécurité des enfants et de mettre en place des mesures pour atténuer les risques, mais cela n’est pas encore pleinement en vigueur. La régulateur des communications Ofcom est en train de produire des directives pour les entreprises sur la manière de se conformer à la nouvelle législation.

La directrice du centre Digital Futures for Children, Sonia Livingstone, a souligné l’importance de faire respecter ces règles et d’autres règlements, en affirmant que la coopération entre les États-Unis et le Royaume-Uni visait à s’assurer que la législation britannique et européenne soit respectée aux États-Unis et donc mise en œuvre par les entreprises ayant leur siège social là-bas.